我不懂教育,看书也少,很多育儿的经验摸索出来已经时过境迁。我现在为什么不主动 对女儿说教?而是要等有一天她确实内心觉得应该请教我时再说? 小孩的成长,大概分两个时期。当孩子还没什么自主意识的时候,就一定要培养其良好 的生活习惯,这样才会让良好的习惯在不知不觉中形成,并在他今后的生活成为自然。 我孩子小的时候,我就缺乏这方面的培养和意识,只是雇个保姆伺候她的生活起居。如 果当时能意识到,只要吩咐保姆一声:孩子力所能及的一定让她自己干,力所不及的你再从 旁协助。 没有这样的意识,我们衡量保姆好坏的标准就成了:保姆是否能干。其实,保姆越能干, 就越废了孩子的武功。 “坏的习惯最初总是像羽毛一样轻的不经意,时间一久,会象大山一样压的你无法摆 脱。”就会出现这种情况:孩子小时候怎么看怎么可爱,突然有一天,怎么发现他一身毛病, 怎么看怎么不顺眼了。而一旦孩子有了自主意识,其实就是树枝已经变成树干,再想强行改 变,就容易把树干折断。尤其当孩子再大一些上了初中,进入青春期,这时孩子认为的爱和 家长给予的爱就出现了极大的分歧。 孩子能理解的爱都是当下的、短期的,比如我想吃什么,我想玩什么,我想干什么。你 爱我你就应该随着我。而家长对孩子的爱是看长期,看未来的,也就是说:你想吃什么,你 想玩什么,你想干什么,这些对你的未来是否有好处,是否有利。 当矛盾产生时,家长就试图说明:我不同意你干这个,是为你将来好!这些对孩子就是 废话!就是说教!孩子有抵触不听,大人就气急败坏。时间一久,分歧越来越大,要么互相 不说话,要么说话都带着情绪带着气,一说就吵架。 家长日常自己也不能做到完美,孩子心里会更鄙视你:你就双标。当这一切形成后,家 长的说教其实对孩子就成了噪音。更极端的孩子会觉得:你根本就不爱我,你只是在爱你自 己,我学习好了为了你自己有面子。这样的状态其实已经对立逆反,你越要我向南我越向北。 所以,一旦你觉得你和子女的关系有向这方面发展的迹象和趋势。

首先你要转变,我们自己必须面对现实,无论孩子什么样都首先要和她成为朋友,或至 少让他对你不排斥,没有了对立情绪,你的想法才有可能进入他的耳朵。 前些天老婆和一帮朋友去新疆旅游,朋友老公开车送她们去机场,算我老婆接了四个妈 妈。早上七点,我女儿送她妈妈下楼上车,然后叮嘱:要注意安全,过马路要看车。 事后老婆告诉我:就这点事,在去机场的路上四个妈妈一路开始感慨了。这个说:我女 儿还在家睡懒觉呢,别说下楼送我了,连一句再见都没有。那个说:你女儿真懂事都开始操 心妈妈了,我女儿都工作了,从来就没关心过我。 女儿小的时候我和老婆都挺忙,早出晚归的,基本就交给保姆了。记得孩子4 岁多时, 我和老婆去旅游(再忙却有时间旅游),八天时间就让保姆和孩子两人在家。这期间我老婆 一直担心女儿会找她,每天晚上电话回家,保姆都说挺好。回家那天我老婆以为一开门,女 儿就会高兴的跑过来。事实是:我们打开门,保姆和女儿正坐在沙发上玩个什么东西,看到 我们回来,保姆起身迎接我们。女儿只是抬头看了一眼,低下头继续玩。这下她妈妈心里不 是滋味了,晚上躺在床上和我说:没想到女儿对她这么冷淡。其实孩子就是这样,谁陪她久 她就和谁亲。 //夏虫不可语冰-:小孩最初就是通过模仿大人来学习的,他(她)的性格和行为模式在三岁 上幼儿园前就已经开始形成,行为模式到小学前就基本形成习惯了,所以才会有“三岁看小, 七岁看老”的说法 回复大痴丫:我一个大哥,之前住在上海,他差不多五十岁才要孩子,是托关系把大儿 子送到重点学校。老师三天两头打电话,说孩子上课不认真,还影响到其他孩子。他就三天 两头去学校被老师训:学校对我们老师也有考核,你孩子总拖后腿,也影响我的考核。 没办法,只好低三下四的说好话,又送礼又塞钱的,人家老师还不吃那一套。最后实在 没办法,移民新西兰了。到了新西兰,学校也不考试也没作业了,老师也不和他联系。 他有点不习惯了,于是有一天主动去学校找老师,以示对孩子教育重视。结果把老师吓 一跳,以为出了什么事,待听明白来意,老师舒了口气说:孩子的学习和教育,你们放心的 交给学校,不用担心。你孩子不错,在中国学的课程已经超前很多。我们平时没什么事不打 搅家长的,如果我们发现孩子在学习等方面有问题,这正是我们老师的工作,也是我们应该 解决的问题。除非我们发现孩子有特别的问题,必须家长配合的,我们才会和家长沟通。你 们家长安心工作,不要再来了。 回复一鸟在手:这事怎么说呢?似乎也不好说哪个更好。似乎我们的教育是:最开始就 把所有的孩子都按学习最优秀去培养,其他的兴趣特长也不在意,主抓学习,像我女儿跟不 上的,就算掉队了。 国外的教育似乎是:最开始把所有的孩子都按普通人培养,数学什么的你只要知道最基 本的公式和原理就OK 了,也不会出各种刁钻的题通过考试把学生分出层次。对学习兴趣一 般的,培养一下体育,培养一下音乐或者画画,历史地理人文。然后特别有兴趣学习的同学, 会自己主动在学习上往深里去钻研,最后靠个人的兴趣爱好走出少量学习特别优秀的。 202.31.21 我唯一给一个朋友理财,400 万到近4000 万 我个人觉得,国家的红利主要还不是体现在实物或金钱上。而是体现在:改革开放给我 提供了机会,开设了股市,让我在期间经历了各种困难和挫折,磨练了意志,增长了见识,

在这期间懂得了价值投资。这才是国家给我的最大的财富。是渔不是鱼。 我才从来没忘恩。没有国家的改革开放就没有我的今天。所以,我是小粉红,希望你们 能理解。以后我念国家的好,你别又说我舔就好。 比如,我一个朋友让我帮他投资,2015 年投了100 万,2016 年投了100 万,2017 年投 了200 万,共四百万。这个不属于我的钱,这个账户从2015 年才开始,和我早年得到的红 利也没什么关系。 今年,因为经济不好,他工厂一直亏损,他就不打算干了,但另一个股东还要坚持,于 是他就0 元退股,退休了。但之前工厂没流动资金,他房子还抵押在银行。7 月份,他要用 钱,刚好这两年的分红我没动,帮他从账户提走了350 万现金。 这个朋友是我90 年来深圳一个办公室的,也住一个宿舍,一个典型的广东人。他93 年离开和两个发小一人五万块开了个工厂,随后我也离开了。他这人久不久就给我打个电话, 偶尔约着吃个饭,逢年过节经常两大家一起旅游,度假。彼此的小孩也是从小就是好朋友。 2015 年的一天他约我吃饭,记得是去喝蟹粥。他就问我:你这几年一直在家呆着,老 婆也不工作,看你稳稳当当不急不慌,你就吃老本吗?我告诉他我投资股票,靠分红生活。 他就挺感兴趣。 他又说:唉,这几年虽然开奔驰,天天酒店吃饭,每月十万工资,一年百十万分红,但 要买房还是买不起,手一松也就花了。我就说:你不如把分红投股市,我帮你投资,看看能 不能帮你买个房。他就同意了。过程就是这样。 他开始稀里糊涂,把钱打给我。是我带他去证券部开的户,办的银证转账,都是他的名 字。我不可能让他把钱打到我账号,这种瓜田李下的事我绝不会干。 我这辈子都不可能再替别人投资了,包括我的亲戚和姐姐,这是唯一一个。 他的性格,他对财富的态度,以及他当时的经济实力,是让我没有任何压力的,就是真 的亏了也无所谓的。但凡我感觉到一点压力我都不会帮他。他也几乎从不过问。除了最初他 听别人推荐光大证券和我说过外,都是过段时间,账户每达超过一千万时,我微信向他发一 个截图。话说,这个账户市值在三千多万也很久了,我本来计划这次分红再投资能让账户突 破4000 万,但他要用钱,取走了350 万。钱是他的,他说了算。